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| 8 - L'Accueil des mineurs handicapés en centre de vacances et de loisirs | |||||||||
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8.1 - L'accueil des mineurs en centres de vacances et de loisirs relève uniquement des textes généraux régissant l'activité. Seules des circulaires ou des recommandations ont été publiées à ce jour par les pouvoirs publics.
Cependant la circulaire relative à la distribution de médicaments (circulaire n°99-320 du 4 juin 1999 de la direction générale de la santé -DGS- et de la direction de l'action sociale - DAS) bien qu'elle n'est pas été prise dans le cadre de l'accueil des mineurs en CVL apporte des éléments de réponse à ce problème spécifique.
Certains organismes de formation ont intégré notamment dans les stages de perfectionnement une sensibilisation. UFCV CEMEA
Le ministère de la jeunesse et des sports a publié au cours de l'année 2001 un document de travail intitulé Recommandations relatives à l'accueil des enfants atteints de troubles de santé ou de handicaps en centres de vacances et de loisirs (texte ci-après). Document disponible auprès du ministère de la Jeunesse et des sports - Bureau des CVL - 78, rue Olivier de Serre - 75739 Paris cedex 15 MINISTERE DE LA JEUNESSE ET DES SPORTS Février 2001 RECOMMANDATIONS ACCUEIL D'ENFANTS ATTEINTS DE TROUBLES DE LA SANTE Sur proposition de la commission technique et pédagogique des centres de vacances et de loisirs, Le Ministère de la Jeunesse et des Sports et le Secrétariat d'Etat aux Personnes Agées et aux Personnes Handicapées affirment leur engagement dans l'accompagnement des dispositifs destinés à favoriser l'accès des enfants et des jeunes atteints de troubles de la santé ou de handicaps en les intégrant dans les centres de vacances et de loisirs ordinaires. Cette démarche de mixité des publics répond à une demande des mineurs atteints de troubles de la santé ou handicapés et de leurs familles. Elle permet à tous les participants de faire l'apprentissage de la solidarité dans le respect de la diversité et des différences. L'objet de ce protocole est d'aider et de sensibiliser tous les organisateurs de centres de vacances et de loisirs À ce type d'accueil dans des conditions éducatives et médicales adaptées. Selon le type de problèmes il est fortement recommandé, pour favoriser une réelle intégration, de limiter le nombre de mineurs concernés par rapport au nombre total de mineurs accueillis. La portée de ce protocole est de l'ordre de la recommandation. Les recommandations suivantes sont répertoriées par période, en incluant le temps de préparation du séjour et par type de personne concernée. AVANT LE SEJOUR Informations préalables (niveau organisateur) Pour faciliter les démarches des familles et leur permettre de s'orienter au mieux vers l'organisateur de séjours de vacances, celui-ci pourra dans son catalogue, informer le public de la possibilité d'accueil offerte aux enfants atteints de troubles de la santé ou présentant un handicap. Inscription (niveau organisateur) Au moment de l'inscription, pour un meilleur accueil de l'enfant, il est nécessaire que : - La famille, ou l'institution, signale tout problème de santé de son enfant susceptible d'influer sur l'organisation du séjour, en précisant le niveau d'autonomie de l'enfant, les aspects qui risquent une mise en danger de lui-même et des autres, le cas échéant le système de communication de l'enfant avec autrui… Préparation du séjour (niveau directeur) Le directeur doit s'informer des particularités générées par la situation de l'enfant et du jeune. Le directeur doit informer l'équipe d'encadrement des difficultés rencontrées par l'enfant et du type des problèmes que ce dernier est susceptible de rencontrer; les informations médicales diffusées à l'équipe se limitent à celles nécessaires au fonctionnement du séjour (exemple : en cas d'allergies alimentaires, toute l'équipe doit être informée des risques encourus par l'enfant et ceci dès le premier repas). L'assistant sanitaire est informé de l'ensemble des renseignements disponibles par le directeur. PENDANT LE SEJOUR Dès le début du séjour, les animateurs devront être sensibilisés aux diverses procédures de la vie quotidienne (habillage, appareillage…). Des contacts préalables sont pris avec le médecin local pour définir des consignes en cas de problème. Cette démarche est effectuée par le directeur, ou par l'assistant sanitaire sous l'autorité du directeur. Les consignes sont rappelées en début de séjour aux personnels concernés (animateurs, cuisinier…). Les numéros de téléphone d'urgence doivent être clairement affichés et accessibles à tous. L'équipe d'encadrement doit veiller à respecter le rythme de vie de l'enfant, et prendre les précautions nécessaires dans la vie quotidienne et lors des activités. Elle devra être sensibilisée au suivi du traitement médical (directeur, assistant sanitaire, animateur, cuisinier selon le cas) ou des précautions à prendre (ensemble de l'équipe). Les informations médicales complémentaires (ordonnance nominative, détaillée, récente, fiche sanitaire…), et les médicaments identifiés et gardés à part, sont transmis à l'assistant sanitaire. Celui-ci doit s'assurer quotidiennement de la prise des médicaments par l'enfant. L'attention de l'équipe d'encadrement sera également appelée sur les dangers du soleil (médicaments photosensibilisants…). L'économe et le cuisinier devront anticiper de façon rigoureuse sur la composition des repas en cas d'allergie alimentaire et de régime spécifique. Vie quotidienne (niveau directeur et animateurs) Les conditions de participation à certaines activités seront déterminées en fonction des recommandations médicales et pratiques ; l'animateur sera plus attentif au bien être de l'enfant. APRES LE SEJOUR La fiche sanitaire de liaison et tous les documents sanitaires sont rendus à la famille par le directeur du centre de vacances et le cas échéant complétés par des informations médicales. Le déroulement du séjour de l'enfant pourra aussi faire l'objet de remarques, utiles tant pour la famille, que pour l'équipe qui suit l'enfant le reste de l'année (enfants et jeunes handicapés notamment). >B>2/Sensibilisation à l'accueil des enfants et des jeunes mineurs handicapés dans le cadre des formations au BAFA et au BAFD : guide méthodologique à l'usage des formateurs. Un autre document est actuellement en projet au ministère de la jeunesse et des sports, il s'intitule Sensibilisation à l'accueil des enfants et des jeunes mineurs handicapés dans le cadre des formations au BAFA et au BAFD : guide méthodologique à l'usage des formateurs.
3/Dossier spécial UFCV L'UFCV a publié un dossier complet sur le sujet dans le numéro 81/82 d'Anim' magazine de février 2001. Il est disponible sur demande à : UFCV | |||||||||
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